集备混合教研模式是一种创新的备课方式，它通过软硬件的结合，实现了线上与线下教研的有机融合。在这种模式下，教师们可以利用课室一体机/电脑在线上发起集备，活动签到、资源共享以及教研过程的记录等。同时，结合线下的即时交流研讨，有效地推动集体备课的高效进行。

具体操作流程：线下在大屏发起集体备课→资源文件共享→签到

一、线下一体机（大屏）发起集体备课

1、如快速发起集体备课

在授课模式下点击“选择”按钮，即可在看到【集体备课】应用。可以从集备列表中选择已发起的集备项目或者直接发起集备。主备老师可以上传备课课件、教案等教学资源。

2、集备研讨&共享资源文件

参备老师可以轮流上讲台选择打开集备稿件或者资源即可进行现场讲解和讨论。

点击“上传文件”，主备人可以选择添加课件、教案、胶囊和多媒体资源。而在场的老师都可以通过手机扫码，在希沃白板中快速选择文件上传，即时共享。

3、设置签到

在集体备课研讨前主备老师可以设置签到环节，无需打印纸质签到表，现场老师扫码即可签到，签到情况一目了然。

• 签到设置：选择签到时长，例如当天截止、3天后截止或自定义。

注意：集备详情页会有签到提醒，在【更多】中可以找到签到管理入口。线上的老师可以在此签到。

4、黑板和分享

点击“黑板”即可调出黑板，老师可以现场书写。点击分享，即可把集备二维码分享给线上的老师扫码进入。

二、参备人线下参与集备

1、扫码签到

集备混合教研可以让参备老师在现场或线上参与集备研讨，现场的老师通过手机扫码签到。

线上的老师可以在希沃白板【我的学校-集体备课】中进行签到和发表评论、批注。

2、资源共享

在场的老师都可以通过手机扫码，在希沃白板中快速选择文件上传，即时共享。